OBJETIVO
Integrar a los alumnos con dificultades de aprendizaje u otro tipo de dificultad a los eventos T.K.D. regionales, nacionales e internacionales, en caracter de competidores o participantes.
Trabajar para lograr....
”igualdad esencial y fraternidad humana”.
(Carta del Taekwon-Do, parte 4, Gen. Choi Hon Hi. Padre del Taekwon-Do moderno. )
Una oportunidad única e irrepetible como lo es el momento de competición o exhibición para propiciar aprendizajes altamente significativos a todos los participantes.
Para crecer en el Taekwon-do y en la vida.
Finalidad del proyecto
Proveer la posibilidad de integración real y efectiva de alumnos con dificultades de aprendizaje y otras discapacidades a los eventos deportivos y artísticos de la especialidad Taekwon-do.
Generar la conciencia de igualdad esencial de los seres humanos desde el respeto por nuestras diferencias.
Objetivos del proyecto
*Planificar, organizar y desarrollar eventos de integración con personas con las carácterisiticas antes mencionadas. Incluídos dentro del programa de torneos estandar de la organización.
*Establecer la forma más operativa y a la vez generadora de participación para la integración efectiva de los diferentes alumnos de Taekwon-do.
*Reconocer las distintas dificultades que existen actualmente en los alumnos.
*Elaborar estrategias para continuar aprendiendo de las mismas.
*Reconocernos todos los practicantes de TKD como personas individuales, con características diferentes y a la vez unidas por un mismo camino de crecimiento personal: el Taekwon-do.
*Lograr establecer estándares de metas a concretar en forma adecuada a las posibilidades de cada uno.
*Desarrollar un trabajo basado en los principios del Taekwon-Do como guía y real herramienta de rearme moral.
*Favorecer la aceptación de las dificultades como condiciones y situaciones a trabajar.
*Compartir la experiencia como parte de la formación del practicantes de Taekwon-do. *Aceptando las dificultades como carácterísticas de otro legítimo ser, igual a TODOS LOS DEMAS seres humanos.
Instructor Internacional IV° Dan,
Lleva 21 años haciendo Taekwon-do.
15 años impartiendo clases a alumnos de diferentes características.
Miembro de Tung jen Espacio de Aprendizaje de Taekwon-do y T.O.A.
Adherido a Federación Latinoamericana de T.K.D. I.T.F.
Director de los Cursos de Formación Profesional para alumnos Con dificultades de aprendizaje y otros trastornos del desarrollo. de Fundación Feducar.
Actualmente en formación en Gestalt, con Lic. Kita Ca, Casa de Floresta.
Coach ontológico, Escuela Argentina de P.N.L. y Coaching, autor de Kwang Coaching Corporal
Masajista y Auxiliar kinesiológico,
Padre de Alejo y Martina, Hermano de Jesús Ledesma, mi primer alumno integrado
Contacto: diego_ledesma32@yahoo.com.ar